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        民大校訓

        民大校訓——勤學  敬業  團結  創新

              
                校訓內涵詮釋:“勤學”,即勤奮學習。語出韓愈“業精于勤荒于嬉”。以勤學為訓詞,意在要求全體師生辛勤耕耘,刻苦鉆研、勤以治學、勤以求學。以“勤學”作為民大人求學治校的內在精神,是保障學業有成、事業輝煌的根本前提。

              “敬業”,即對待事業的一種精神和態度。語出宋代理學家朱熹“敬業者,專心致志,以事其業也。”敬業乃中華民族的優良傳統,對于教育事業來說,就是要熱愛教育事業,投身于教育事業,忠誠于教育事業,獻身于教育事業。“敬業”是民大人建設高水平民族大學,提高教育教學質量,培養高層次高素質人才的必要條件。
              “團結”,是一種美德,是凝聚力的象征,是力量的基礎。對于民族高校而言,團結顯得尤為重要。各民族師生之間,教工之間,學生之間,領導與群眾之間,教學與管理之間,都必須團結一致,和諧發展。“團結”是民大教育事業穩步前行的有力保障。
              “創新”,即超越和突破。語出《禮記?大學》“茍日新,日日新,又日新”。教育迫切需要以開放式思維模式培育開拓型人才,積極探索求新之路。要將教育創新和科技創新融為一體,共同推動教育事業的不斷前進。更新觀念、創新體制是深化民族教育改革、推動民大教育可持續發展的根本動力。

               注:校訓于1998年5月18日學校黨政聯席會議修訂

         

         

         

         

         

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